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ESPAGNOL

REFLEX'ESPAÑOL
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Certification professionnelle en langue Pipplet FLEX

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Reflex’Español est une méthode interactive d’espagnol de référence qui allie avec efficacité pédagogie de renommée mondiale et technologies multimédias de pointe. Composée de 3 niveaux, de débutant à avancé, elle est constituée d’un ensemble de modules thématiques qui permettent de maîtriser toutes les compétences langagières – la grammaire, le vocabulaire et la compréhension de l’espagnol, à l’écrit et à l’oral.

Reflex’Español Niveau 1 s’adresse aux débutants mais aussi à ceux qui souhaitent revoir les bases grammaticales et lexicales de l’espagnol. Il est également indiqué pour se préparer efficacement à l’examen du DE (Diplôme
d’Espagnol Niveau A1), le premier de la série d’examens DELE (Diplôme d’Espagnol Langue Etrangère) de l’Institut Cervantès.

Reflex’Español Niveau 2 s’adresse aux apprenants ayant validé les compétences du niveau débutant. Il est également recommandé pour ceux qui souhaitent réviser ou consolider les connaissances abordées en niveau intermédiaire. Enfin, il est tout indiqué pour se préparer efficacement à l’examen du DE (Diplôme d’Espagnol Niveau B1), le second de la série d’examens DELE (Diplôme d’Espagnol Langue Etrangère) de l’Institut Cervantès.

Reflex’Español Niveau 3 s’adresse aux apprenants ayant validé les compétences du niveau intermédiaire. Il est également recommandé pour ceux qui souhaitent réviser ou consolider les connaissances abordées en niveau
avancé. Il est tout indiqué pour se préparer efficacement à l’examen du DE (Diplôme d’Espagnol Niveau B2), le troisième de la série d’examens DELE (Diplôme d’Espagnol Langue Etrangère) de l’Institut Cervantès.

FORMATION 100% EN LIGNE

REFLEX'ESPAÑOL

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1200€ / 1900€ / 2500€

(Financé par l’état jusqu’à 100%)

  • certification incluse
  • Formation à distance

A qui s'adresse cette formation ?

Profils des stagiaires

  • De niveau débutant à plus expérimenté

Prérequis

  • Aucun Prérequis
  • Navigateur web : Internet Explorer, Chrome, Firefox, Safari, Edge, Android, iOs

Les objectifs de la formation

La formation d’Espagnol chez Formation de l’Ours est une méthode interactive d’apprentissage de l’Espagnol qui offre tous les moyens indispensables pour acquérir ou réviser les bases de l’Espagnol.

L’apprentissage est axé sur les situations de la vie courante qui servent de prétexte pour introduire le vocabulaire, les fonctions et les constructions grammaticales de la langue.

Le programme de la formation

Reflex'Español Niveau 1 (A1/A2)

  • Unidad 01 - ¡Hola!
  • Unidad 02 - Aprendemos español
  • Unidad 03 - Nos conocemos
  • Unidad 04 - ¿A qué te dedicas?
  • Unidad 05 - Vídeo: Navegando en internet
  • Unidad 06 - Entre amigos
  • Unidad 07 - Mi familia
  • Unidad 08 - La ciudad donde vivo
  • Unidad 09 - ¿Dónde está el metro?
  • Unidad 10 - Repaso 1
  • Unidad 11 - ¿Cuánto cuesta?
  • Unidad 12 - ¿Tomamos algo?
  • Unidad 13 - Hábitos y tiempo libre
  • Unidad 14 - Me encanta el fin de semana
  • Unidad 15 - Vídeo: Te invito a bailar
  • Unidad 16 - Cosas de casa
  • Unidad 17 - Disfruto de mi casa
  • Unidad 18 - Nos ponemos de acuerdo
  • Unidad 19 - ¡Sorpresa!
  • Unidad 20 - Repaso 2
  • Unidad 21 - De compras
  • Unidad 22 - Tengo un malestar
  • Unidad 23 - Cuéntame
  • Unidad 24 - Vida profesional y familiar
  • Unidad 25 - Vídeo: De vuelta al cibercafé
  • Unidad 26 - Experiencias y viajes
  • Unidad 27 - Hechos históricos
  • Unidad 28 - Historias y recuerdos
  • Unidad 29 - Y entonces...
  • Unidad 30 - Repaso 3

Reflex'Español Niveau 2 (B1)

  • Unidad 01 - ¿Qué sabemos de nosotros?
  • Unidad 02 - ¿Y a ti que te gusta?
  • Unidad 03 - ¿Estamos informados?
  • Unidad 04 - ¡Qué programa más interesante!
  • Unidad 05 - El idioma español en la red
  • Unidad 06 - Recuerdos
  • Unidad 07 - ¡Cómo pasa el tiempo!
  • Unidad 08 - ¡Vamos a celebrarlo!
  • Unidad 09 - ¡Mmmm… Qué rico!
  • Unidad 10 - Repaso 1
  • Unidad 11 - Llegaremos juntos
  • Unidad 12 - Relaciones personales
  • Unidad 13 - Historias vividas
  • Unidad 14 - El lugar del crímen
  • Unidad 15 - ¡Ooolé…!
  • Unidad 16 - ¡Vaya cosas!
  • Unidad 17 - Publicidad engañosa
  • Unidad 18 - Deje su mensaje después la señal... biip
  • Unidad 19 - ¿Puedes hacerme un favor?
  • Unidad 20 - Repaso 2
  • Unidad 21 - ¡Cuídate!
  • Unidad 22 - ¿Cómo te sientes?
  • Unidad 23 - Planes y sueños
  • Unidad 24 - ¡Bingo!
  • Unidad 25 - Vídeo: Una tarde en el ciber
  • Unidad 26 - ¿Me entiendes?
  • Unidad 27 - Hablando se entiende la gente
  • Unidad 28 - ¡Hasta pronto!
  • Unidad 29 - Mi experiencia con el español
  • Unidad 30 - Repaso 3

Reflex'Español Niveau 3 (B2)

  • Unidad 01 - Nuevas caras
  • Unidad 02 - Creo que soy...
  • Unidad 03 - Pequeñas grandes historias
  • Unidad 04 - Ese libro me encantó
  • Unidad 05 - Escapadas
  • Unidad 06 - Lidiando con el estrés
  • Unidad 07 - A trabajar
  • Unidad 08 - Vida familiar y laboral
  • Unidad 09 - Repaso 1
  • Unidad 10 - Aquí no hay quien viva
  • Unidad 11 - ¡Qué servicio tan malo!
  • Unidad 12 - ¿Será cierto?
  • Unidad 13 - ¿Y tú qué opinas?
  • Unidad 14 - Por amor al arte
  • Unidad 15 - Esto también es arte
  • Unidad 16 - Queremos cambiar el mundo
  • Unidad 17 - Por un futuro mejor
  • Unidad 18 - Repaso 2
  • Unidad 19 - La salud es lo primero
  • Unidad 20 - Ciencia y vida
  • Unidad 21 - Ciudades en movimiento
  • Unidad 22 - Nos desplazamos en la ciudad
  • Unidad 23 - ¡Cómo hemos cambiado!
  • Unidad 24 - El pasaje al siglo XXI
  • Unidad 25 - Estamos conectados
  • Unidad 26 - Muchas gracias por todo
  • Unidad 27 - Repaso 3

Reflex'Español Gramática (A1/C2)

  • Lección 1 - Escritura y pronunciación
  • Lección 2 - El acento tónico
  • Lección 3 - Los pronombres personales
  • Lección 4 - El presente de indicativo
  • Lección 5 - Los verbos reflexivos
  • Lección 6 - El diptongo
  • Lección 7 - Género y número
  • Lección 8 - Ser y estar
  • Lección 9 - El gerundio
  • Lección 10 - "Se" impersonal
  • Lección 11 - Numerales ordinales y cardinales
  • Lección 12 - Los artículos
  • Lección 13 - Las preposiciones
  • Lección 14 - La apócope
  • Lección 15 - Los pronombres interrogativos
  • Lección 16 - Situar algo
  • Lección 17 - Adjetivos y pronombres posesivos
  • Lección 18 - Adjetivos y pronombres demostrativos
  • Lección 19 - Adjetivos y pronombres indefinidos
  • Lección 20 - Los adverbios también y tampoco
  • Lección 1 - Presente de subjuntivo
  • Lección 2 - Subjuntivo imperfecto
  • Lección 3 - El condicional simple y compuesto
  • Lección 4 - Oraciones condicionales
  • Lección 5 - Los conectores temporales en un relato
  • Lección 6 - Las conjunciones
  • Lección 7 - Las subordinadas concesivas
  • Lección 8 - El acento diacrítico
  • Lección 9 - Las palabras tritónicas
  • Lección 10 - Los verbos de cambio
  • Lección 11 - Voz activa, voz pasiva
  • Lección 12 - Estilo directo e indirecto
  • Lección 13 - Los tiempos del pasado y sus unos
  • Lección 14 - El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
  • Lección 15 - La concordancia de los tiempos
  • Lección 16 - Géneros, números y significados
  • Lección 17 - Ser y estar, confusión de uso
  • Lección 18 - Mal uso de la lengua
  • Lección 19 - Las perífrasis verbales
  • Lección 20 - Las figuras literarias
  • Lección 1 - Comparativos y superlativos
  • Lección 2 - Los adverbios de tiempo
  • Lección 3 - Los adverbios de lugar
  • Lección 4 - Los adverbios de modo
  • Lección 5 - Los adverbios de cantidad
  • Lección 6 - Los adverbios de frecuencia
  • Lección 7 - Pronombres personales CD /CI
  • Lección 8 - Uso del verbo gustar
  • Lección 9 - Los pronombres relativos
  • Lección 10 - La negación
  • Lección 11 - La oposición
  • Lección 12 - « Soler » y expresiones de frecuencia
  • Lección 13 - Imperativo afirmativo
  • Lección 14 - Imperativo negativo
  • Lección 15 - El pretérito imperfecto
  • Lección 16 - El participio y el pretérito perfecto
  • Lección 17 - El pretérito indefinido
  • Lección 18 - Formular hipótesis, probabilidad
  • Lección 19 - Causa y consecuencia
  • Lección 20 - El futuro

Organisation de la formation

Compétences langagières – comprendre et s’exprimer en espagnol

De niveau débutant à faux-débutant, le cours est organisé autour de différents thèmes et couvre les compétences langagières – expression écrite et compréhension écrite et orale :

Compréhension écrite – Textes

Des activités basées sur des textes en espagnol (script des vidéos) permettent d’améliorer la compréhension écrite de la langue.

Compréhension orale – Enregistrements sonores/Animations/Vidéos

• De nombreux enregistrements audio permettent une immersion rapide dans la langue espagnole.
• Les animations présentent le vocabulaire usuel en espagnol.
• Une suite de films animés présentés dans des leçons est destinée à accompagner, souligner et expliquer le vocabulaire en espagnol.

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Informations pratiques

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à prendre contact avec nous par mail: [email protected]

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Dernière mise à jour le 11 Juin 2O21